开展“高校学风建设专项教育和治理行动(2012-2014)”的中期工作总结

根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(X〔2011〕X号)及《关于开展学风建设宣讲活动的通知》(X〔2011〕X号)文件精神,XX学院按照市教委的统一安排,开展了一系列学习教育和专项治理活动,达到了预期目的,取得了阶段性成效。现将活动开展情况总结如下:

一、学风建设总体情况

我院自2011年年底接到教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(X〔2011〕X号文)和教育部教技司《关于开展学风建设宣讲活动的通知》(X〔2011〕X号文)后,立即开展了以“坚决反对不良学风,有效遏制学术不端行为,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围”为主题的学风建设专项教育活动。通过教育活动,使广大教师充分认识到高校学风建设的重要性和紧迫性,认识到学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。

我院在开展学风建设教育活动时,还与学院提高教学质量的一系列活动紧密结合起来,与教师队伍建设和师风师德建设工作紧密结合来,加强了宣传教育,进行了制度建设,强化了监督机制、使学院的学术风气更加端正,学术不端行为受到鄙视,促使学院的教学、科研活动更为健康,更加活跃。在2012年以来,学院教师在省级刊物上一共发表论文30篇,出版教材或专著 24部,发明专利4件。自开展学风建设教育和治理活动以来,尚未发现我院教职工学术不端行为,学生学风建设也明显加强。

二、所开展的工作和成效

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